Pelecut Semangat: Biografi Erich Fromm

Biografi Erich Fromm

Erich Fromm adalah seorang psikolog sosial Jerman dan psikoanalis, yang dikaitkan dengan Sekolah Frankfurt teori kritis. Dia dikenal karena mengembangkan konsep bahwa kebebasan adalah bagian mendasar dari sifat manusia, dan untuk menantang teori-teori Sigmund Freud.

Fromm adalah anak tunggal yang lahir dari orangtua Yahudi Ortodoks di Frankfurt pada 23 Maret 1900. Dia kemudian menggambarkan masa kecilnya sebagai "sangat neurotik." Pada usia 14 tahun, Fromm sangat dipengaruhi oleh dimulainya Perang Dunia I dan mengembangkan minat yang kuat terhadap perilaku kelompok. Dia mulai mencari jawaban atas pertanyaannya dalam tulisan para pemikir termasuk Sigmund Freud dan Karl Marx.

Dia melanjutkan belajar sosiologi di Universitas Heidelberg, mendapatkan gelar doktornya pada tahun 1922 di bawah pengawasan Alfred Weber. Pada tahun 1924, ia mulai belajar psikoanalisis di Universitas Frankfurt sebelum pindah ke Berlin Institute of Psychoanalysis. Pada tahun 1926, ia menikah dengan Freida Reichmann, seorang wanita sepuluh tahun lebih tua darinya yang pernah menjadi psikoanalis Fromm sendiri. Pernikahan dibubarkan setelah empat tahun.

Karir Fromm

Sepanjang hidupnya, Fromm mempertahankan karier yang sibuk yang mencakup banyak posisi mengajar selain menerbitkan sejumlah buku dan menjalankan praktik klinisnya sendiri. Fromm membantu mendirikan Frankfurt Psychoanalytic Institute, tempat dia mengajar dari tahun 1929 hingga 1932. Setelah Nazi naik ke tampuk kekuasaan, Institut dipindahkan ke Jenewa, Swiss dan kemudian ke Universitas Columbia di New York.

Setelah pindah ke Amerika Serikat, Fromm mengajar di sejumlah sekolah termasuk Sekolah Baru untuk Penelitian Sosial, Columbia, dan Yale. Kritiknya terhadap teori-teori Sigmund Freud mulai membuatnya bertentangan dengan psikoanalis lain, dan pada tahun 1944, Institut Psikoanalitik New York menangguhkannya dari para siswa pengawas.

Fromm menikah lagi pada tahun 1944, menjadi warga negara AS dan pindah ke Meksiko dengan harapan dapat meringankan penyakit istri keduanya. Dia mulai mengajar di Universitas Otonomi Nasional Meksiko pada tahun 1949 dan terus bekerja di sana sampai ia pensiun pada tahun 1965. Setelah kematian istrinya pada tahun 1952, Fromm mendirikan Institut Psikoanalisis Meksiko dan terus melayani sebagai direkturnya sampai 1976. Ia menikah lagi pada tahun 1953 dan terus mengajar di Meksiko. Dia juga mengajar di sekolah lain termasuk Michigan State University dan New York University.

Fromm pindah dari Mexico City ke Muralto, Swiss pada tahun 1974, di mana dia tinggal sampai kematiannya pada tahun 1980.

Kontribusi untuk Psikologi

Hari ini, Erich Fromm secara luas dianggap sebagai salah satu psikoanalis paling penting pada abad ke-20. Sementara Freud memiliki pengaruh awal pada dirinya, Fromm kemudian menjadi bagian dari kelompok yang dikenal sebagai neo-Freudian yang termasuk Karen Horney dan Carl Jung. Fromm mengkritik banyak ide Freud termasuk kompleks Oedipus, naluri hidup dan mati dan teori libido. Fromm percaya bahwa masyarakat dan budaya juga memainkan peran penting dalam perkembangan individu manusia.

"Tugas utama manusia dalam hidup adalah untuk melahirkan dirinya sendiri, untuk menjadi apa yang dia berpotensi. Produk yang paling penting dari usahanya adalah kepribadiannya sendiri." - Manusia untuk Dirinya sendiri, 1947.

Fromm juga memiliki pengaruh besar pada psikologi humanistik. Dia percaya hidup adalah kontradiksi karena manusia adalah bagian dari alam dan terpisah darinya. Dari konflik ini timbul kebutuhan eksistensial dasar termasuk keterkaitan, kreativitas, akar, identitas dan kerangka orientasi, menurut Fromm.

Dari karyanya sendiri, Fromm kemudian menjelaskan, "Saya ingin memahami hukum yang mengatur kehidupan individu manusia, dan hukum masyarakat - yaitu, manusia dalam kehidupan sosial mereka. Saya mencoba untuk melihat kebenaran abadi dalam Konsep Freud bertentangan dengan asumsi-asumsi yang perlu direvisi. Saya mencoba melakukan hal yang sama dengan teori Marx, dan akhirnya, saya mencoba untuk mencapai sintesis yang diikuti dari pemahaman dan kritik dari kedua pemikir. "