Pelecut Semangat: Biografi Mamie Phipps

Biografi Mamie Phipps

Mamie Phipps Clark adalah seorang psikolog wanita yang terkenal, terkenal karena penelitiannya tentang ras, harga diri, dan perkembangan anak. Pekerjaannya bersama suaminya, Kenneth Clark, sangat penting dalam kasus 1954 Brown vs Board of Education dan dia adalah wanita kulit hitam pertama yang mendapatkan gelar dari Columbia University.

Kehidupan Awal Mamie Phipps Clark

Mamie Phipps Clark lahir di Hot Springs, Arkansas. Ayahnya, Harold, adalah seorang dokter dan ibunya, Katie, aktif membantu suaminya dengan latihannya. Didorong oleh orang tuanya untuk melanjutkan pendidikannya, ia mulai kuliah sebagai jurusan fisika dan matematika. Dia bertemu suaminya, Kenneth Clark, di Howard dan dia segera meyakinkannya untuk beralih jurusan ke psikologi. Dia lulus magna cum laude pada tahun 1938 dan kemudian menghabiskan beberapa waktu bekerja di sebuah kantor hukum di mana dia dapat menyaksikan langsung efek merusak segregasi, aturan hukum yang membuat orang kulit hitam dan kulit putih terpisah.

Dia segera memulai sekolah pascasarjana dan memiliki dua anak sambil mengejar studinya. Pekerjaan tesis masternya terpusat pada pembentukan identitas rasial dan harga diri. Karyanya membantu membuka jalan untuk penelitian lebih lanjut tentang konsep diri di kalangan minoritas. Pada 1943, ia meraih gelar Ph.D. dari Universitas Columbia. Tidak hanya dia satu-satunya wanita kulit hitam di seluruh program, dia menjadi orang Afrika-Amerika kedua yang mendapatkan gelar doktor dari Columbia, yang pertama adalah suaminya.

Menetapkan Karirnya

Setelah lulus, Clark menemukan bahwa menemukan peluang kerja yang baik itu sulit. "Meskipun suami saya sebelumnya mendapatkan posisi mengajar di City College of New York, setelah kelulusan saya segera menjadi jelas bagi saya bahwa seorang wanita kulit hitam dengan gelar Ph.D dalam psikologi adalah anomali yang tidak diinginkan di New York City pada awal 1940-an, "dia kemudian menjelaskan.

Setelah bekerja secara singkat menganalisis data untuk American Public Health Association, ia pindah ke posisi sebagai seorang psikolog penelitian untuk Institut Angkatan Bersenjata Amerika Serikat. Ketika bekerja sebagai psikolog pengujian di sebuah organisasi untuk gadis kulit hitam tunawisma, Clark mencatat betapa terbatasnya layanan kesehatan mental bagi anak-anak minoritas. Pada tahun 1946, Clark dan suaminya mendirikan Pusat Pengembangan Anak Utara, yang merupakan lembaga pertama yang menawarkan layanan psikologis kepada anak-anak dan keluarga yang tinggal di daerah Harlem. Clark terus melayani sebagai direktur Pusat Northside sampai dia pensiun pada tahun 1979.

Pengembangan Tes Boneka Clark

Dalam eksperimen klasik, Clarks menunjukkan anak-anak hitam dua boneka yang identik dalam segala hal kecuali satu boneka itu berwarna putih dan yang satu berwarna hitam. Anak-anak itu kemudian ditanya serangkaian pertanyaan termasuk boneka mana yang lebih suka mereka mainkan, boneka mana yang boneka "bagus", boneka yang "jelek", dan yang paling mirip dengan anak itu.

Para peneliti menemukan bahwa tidak hanya banyak dari anak-anak yang mengidentifikasi boneka hitam itu sebagai boneka "buruk", hampir 50 persen memilih boneka putih sebagai boneka yang paling mirip. Ketika siswa kulit hitam dari sekolah terpisah dibandingkan dengan distrik sekolah terpadu, hasilnya mengungkapkan bahwa anak-anak dari sekolah terpisah lebih cenderung menggambarkan boneka putih sebagai yang "baik". Percobaan memainkan peran penting dalam kasus Brown vs. Board of Education dengan menunjukkan efek berbahaya segregasi pada anak-anak. Mahkamah Agung melanjutkan untuk memutuskan bahwa segregasi rasial di sekolah-sekolah AS tidak konstitusional.

Kontribusi untuk Psikologi

Mamie Phipps Clark memainkan peran penting dalam gerakan hak sipil, karena karyanya dengan suaminya menunjukkan bahwa konsep "terpisah tetapi setara" memberikan pendidikan yang jauh dari setara untuk pemuda kulit hitam. Investasinya ke dalam konsep diri di kalangan minoritas mengilhami penelitian lebih lanjut tentang subjek dan membuka bidang baru penelitian dalam bidang psikologi perkembangan. Sayangnya, kontribusinya yang penting sering diabaikan di masa lalu, dengan kursus sejarah psikologi dan buku-buku teks yang hanya menyebutkannya secara sepintas lalu. Dalam bukunya History of Psychology, penulis David Hothersall mencatat bahwa minoritas, termasuk psikolog kulit hitam dan wanita, telah lama diabaikan dalam sejarah psikologi.

Publikasi-nya meliputi:

Clark, M. (1944). Perubahan kemampuan mental primer dengan usia. Arsip Psikologi, 291. New York: Universitas Columbia.
Clark, M.P. & Karp, J. (1961). Sebuah laporan tentang program remedial musim panas. Jurnal Sekolah Dasar, 61, 137-142.
Clark, M.P. (1970). Mengubah konsep dalam kesehatan mental, ulasan tiga puluh tahun. Acara Konferensi, Konferensi Ulang Tahun ke Tiga Belas, 7 Mei. New York: Pusat Pengembangan Anak di Tepi Utara.
Clark, K.B., & Clark, M.P. (1939). Perkembangan kesadaran diri dan munculnya identifikasi rasial pada anak-anak prasekolah Negro. Jurnal Psikologi Sosial, 10, 591-599.
Clark, K.B., & Clark, M.P. (1939). Pemisahan sebagai faktor dalam identifikasi rasial anak-anak pra-sekolah Negro. Jurnal Pendidikan Eksperimental, 8, 161-165.